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Industrias Creativas

Apellidos musicales

La sociedad moderna demanda profesionales especializados en áreas cada vez más específicas. Esto puede constatarse en la proliferación de nuevos grados y másteres universitarios en las disciplinas más diversas. Habitualmente, a una formación inicial de carácter general sigue una especialización que puede requerir varios años adicionales de estudio o práctica (la profesión médica es el ejemplo más conocido).

El mundo de la música clásica, por supuesto, no es ajeno a estas tendencias. Antes del siglo XIX, las distintas profesiones musicales no estaban tan nítidamente compartimentadas como hoy en día. Valga el ejemplo de Mozart: no sólo era un gran pianista y compositor, sino que era también un excelente violinista y un gran improvisador (es conocida su participación asidua en duelos improvisatorios: algo que, en una estética completamente diferente, encontramos hoy en día en la música de jazz).

Actualmente los músicos se consagran, normalmente, a una disciplina concreta, o al menos a una disciplina principal, encontrándonos con instrumentistas, directores, compositores, o musicólogos, entre otras especialidades. Una vez finalizados los estudios profesionales y superiores, es frecuente decantarse por una especialización adicional. No obstante, es raro encontrar que estos profesionales se presenten a sí mismos con apellidos. Sin embargo, el caso de los pianistas es algo distinto; es por ello que hemos estimado oportuno detallar, a modo de glosario, algunos ejemplos que ilustren estas distintas especializaciones

Pianista concertista: es aquél que ofrece conciertos y recitales, ya sea en solitario o acompañado por una orquesta sinfónica. Podrían incluirse aquí aquellos pianistas que forman parte de agrupaciones camerísticas estables.

Pianista acompañante: aquél que toca junto a otros instrumentistas o cantantes, ya sea obras originales con piano o reducciones orquestales. El uso del término acompañante, como ya comentamos en el anterior artículo de esta misma sección, es percibido a menudo con cierta carga despectiva, puesto que podría sugerir que la importancia de la labor del pianista es secundaria. Por ello, se buscan a menudo términos alternativos. En el mundo anglosajón, por ejemplo, se viene reemplazando el término accompanist por el de collaborative pianist, especialmente en Estados Unidos.

The Piano. .||.|.||.|.|.||. from Matty Brown on Vimeo.

Pianista repertorista: relacionado con el término anterior, del que no tiene una distinción nítida. Suele aplicarse a aquellos pianistas que no se limitan a acompañar, sino que también trabajan con el instrumentista o cantante aspectos musicales relativos a la interpretación del repertorio correspondiente. En el mundo anglosajón suelen recibir el término coach, tan de moda últimamente también en nuestro entorno.

Correpetidor: término tomado del francés répétiteur (répétition significa también ensayo). Similar al pianista repertorista, pero centrado en el mundo de la ópera. Sus tareas son diversas: se encarga, por ejemplo, de tocar la parte orquestal en los ensayos musicales y escénicos, a menudo en presencia del director. También puede requerírsele cantar la parte de alguno de los solistas en ausencia o indisposición de estos. Asimismo, pueden asignársele tareas de dirección auxiliar (caso de los coros o grupos instrumentales internos, tan frecuentes en la ópera). En ciertos teatros, el correpetidor se encarga también de efectuar ensayos previos con los cantantes, de ofrecer asesoramiento lingüístico, o de tocar el clave o el órgano en las representaciones.

Pianista orquestal: término seguramente muy poco o nada utilizado, pero que podría emplearse para definir a los pianistas que integran una orquesta (no como solista, sino como parte de ella). Es frecuente que se le pida tocar también la celesta o el órgano, a veces en el transcurso de la misma obra.

Acerca del autor

Cesar Vallejo

César Vallejo nació en Madrid y reside en Pamplona desde 1993, donde estudió piano en el Conservatorio "Pablo Sarasate" con Nerea Guisasola. Posteriormente se trasladó al Centro Superior de Música del País Vasco (Musikene), donde estudió piano con Miguel Ituarte y acompañamiento vocal con Alejandro Zabala y Enrique Ricci. Recientemente ha finalizado sus estudios de máster, en la especialidad de acompañamiento, en la Guildhall School of Music & Drama de Londres. Ha cursado también estudios de órgano y clave en el Conservatorio "Francisco Escudero" de San Sebastián con Loreto Fernández Imaz.
Desde 2009 ha trabajado regularmente como pianista acompañante y correpetidor en recitales, clases magistrales y producciones de ópera (Agrupación Coral de Elizondo, Conservatorio Superior de Música de Navarra, Ópera de Cámara de Navarra, Asociación Gayarre de Amigos de la Ópera), incluyendo actuaciones en la Holywell Music Room (Oxford Lieder Festival), Teatro Gayarre de Pamplona y Auditorio Baluarte.

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